[1]
A. A. Dias et R. M. de A. Lira, « POSSÍVEIS (DES)ENCONTROS ENTRE POLÍTICAS DE FORMAÇÃO, PERFIL FORMATIVO E PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL », Cad. Pesq., vol. 27, nᵒ 3, p. 91–118, déc. 2020.