VELOSO, Braian Garrito; MILL, Daniel.
RELAÇÕES DE SABER E PODER NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: uma análise sobre a Universidade Aberta do Brasil
. Cadernos de Pesquisa, v. 27, n. 3, p. 37–63, 28 déc. 2020 Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/8852. Acesso em: 18 mai 2024.