LOPES, Anemari Roesler Luersen Vieira; BOROWSKY, Halana Garcez; BINSFELD, Carine Daiana. O JOGO COMO ORIENTADOR DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Cadernos de Pesquisa, São Luís, v. 24, n. esp., p. 176–191, 2018. DOI: 10.18764/2178-2229.v24n.especialp176-191. Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/8076. Acesso em: 24 abr. 2026.