ASSIS, Évelin Fulginiti de; DORNELES, Beatriz Vargas. Como a formação matemática nos cursos de Pedagogia no Brasil é discutida nos artigos publicados?. Cadernos de Pesquisa, São Luís, p. 1–27, 2024. DOI: 10.18764/2178-2229v31n3.2024.57. Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/23806. Acesso em: 25 abr. 2026.