LEONARDO, Nilza Sanches Tessaro; FACCI, Marilda Gonçalves Dias; RIBEIRO, Maria Júlia Lemes. A COMPREENSÃO DOS PROFESSORES SOBRE AS DIFICULDADES NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO: análise com pressupostos Vigotskianos. Cadernos de Pesquisa, São Luís, v. 21, n. 1, p. 42–58, 2014. DOI: 10.18764/2178-2229.v21.n1.p.42-58. Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/2361. Acesso em: 25 abr. 2026.