Wanderley, A.T. de A.A., Souza, F.R. de y Cavalcante, T.F. 2022. LA IMPORTANCIA DEL PROTAGONISMO DEL NIÑO CON DISCAPACIDAD EN LA ESCUELA COTIDIANA. Cadernos de Pesquisa. 29, 2 (jul. 2022), 229–253. DOI:https://doi.org/10.18764/2178-2229v29n2.2022.32.