Nunes, K. de C.S. y Souza, R.A. 2024. Vulnerabilidad social y la exclusión digital en el contexto de la enseñanza remota en las escuelas públicas de Ituiutaba/MG. Cadernos de Pesquisa. (sep. 2024), 1–28. DOI:https://doi.org/10.18764/2178-2229v31n3.2024.50.