Sobrinho Júnior, J.F. e Mesquita, N.A. da S. 2022. A REALIDADE AUMENTADA COMO PERSPECTIVA DE INTERAÇÃO MISTA ENTRE O LEITOR E O LIVRO DIDÁTICO. Cadernos de Pesquisa. 29, 2 (jul. 2022), 59–78. DOI:https://doi.org/10.18764/2178-2229v29n2.2022.25.