SOARES, Cláudia Regina; CARBONIERI, Divanize.

NERVOUS CONDITIONS: A LITERATURA AFRICANA ESCRITA POR MULHERES E O TEMA DA EDUCAÇÃO FORMAL

. Afluente: Revista de Letras e Linguística, v. 1, n. 3, p. 133–156, 7 Mar 2017 Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/afluente/article/view/6469. Acesso em: 25 nov 2024.