PEIXOTO, A.C.S. e SILVA, G.B. 2023. A ABORDAGEM DA LEITURA, NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR, COMO INSTRUMENTO DE INTERVENÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA LEITORA DO DISCENTE. Afluente: Revista de Letras e Linguística. 8, 23 (ago. 2023), 05–26. DOI:https://doi.org/10.18764/2525-3441v8n23.2023.18.