Azevedo, P. A. B. de . e Santos, A. M. M. . (2018) “TORNAR-SE PROFESSOR DE HISTÓRIA: por que se lê e escreve no curso de História PARFOR/UFRRJ?”, Revista de Políticas Públicas. São Luís, 22, p. 1465–1486. doi: 10.18764/2178-2865.v22nEp1465-1486.