Trojan, R.M. e Corrêa, V.C. 2016. CONDIÇÕES DE TRABALHO DOS PROFESSORES E DESEMPENHO ESTUDANTIL: uma análise crítica sobre as perspectivas da OCDE. Revista de Políticas Públicas. 19, 2 (jun. 2016), 539–550. DOI:https://doi.org/10.18764/2178-2865.v19n2p539-550.