Ahlert, M. 2016. A gestão do imponderável e a esperança: notas exploratórias sobre conhecimento e escola entre quebradeiras de coco. REPOCS - Revista Pós Ciências Sociais. 13, 25 (jan. 2016), 43–60. DOI:https://doi.org/10.18764/2236-9473.v13n25p43-60.