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Educação e a emancipação social na trajetória de vida dos sujeitos da EJA
Adriana de Mello Amorim Novais Silva, Nereida Maria Santos Mafra de Benedictis
p.258-278
2021-12-28
DOI:
https://doi.org/10.18764/2358-4319.v14n3p258-278
A pedagogia libertadora de Freire como possibilidade de empoderamento da mulher na EJA
Rosely de Oliveira Macário, Linduarte Pereira Rodrigues
p.102-128
2021-12-28
DOI:
https://doi.org/10.18764/2358-4319.v14n3p102-128
Os tempos de vida e os tempos da escola: tensões aliviadas pela flexibilidade dos cursos semipresenciais da Educação de Jovens e Adultos
Humberto Vieira Farias, Eduardo Jorge Lopes da Silva, Timothy Denis Ireland
p.39-64
2021-03-29
DOI:
https://doi.org/10.18764/2358-4319.v14n1p39-64
Memórias de mulheres afrodescendentes de sucesso na educação de jovens e adultos
Efigênia Alves Neres, Francis Musa Boakari, Francilene Brito da Silva
p.448-473
2021-12-28
DOI:
https://doi.org/10.18764/2358-4319.v14n3p448-473
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) no litoral sul da Bahia: realidade e desafios no ano continuum 2020/2021
Janille da Costa Pinto, Cátia Regina Conceição dos Santos, Arlete Ramos dos Santos
p.497-522
2021-12-28
DOI:
https://doi.org/10.18764/2358-4319.v14n3p497-522
Trajetória educacional de mulheres em assentamentos de reforma agrária na região Tocantina-Ma
Elisângela Santos de Amorim
211
DOI:
https://doi.org/10.18764/
O estado do conhecimento sobre os egressos da EJA e sua permanência na universidade
Roberta de Jesus Muniz, Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin, Sônia Maria Alves de Oliveira Reis
p.361-393
2021-12-28
DOI:
https://doi.org/10.18764/2358-4319.v14n3p361-393
A Educação de Jovens e Adultos para adolescentes em conflito com a lei: a educação escolar na socioeducação
Maria Nilvane Fernandes, Nayara de Souza Costa, Janiely Correia
p.279-302
2021-12-28
DOI:
https://doi.org/10.18764/2358-4319.v14n3p279-302
As políticas públicas educacionais para as pessoas em situação de privação de liberdade no estado do Amapá
Josiane Pantoja Ferreira
p.159-186
2021-07-08
DOI:
https://doi.org/10.18764/2358-4319.v14n2p159-186
Tempos escolares e tempos de vida: (re)pensando práticas pedagógicas da EJA na contemporaneidade
Eufrázia Nenê Miranda, Rita Cristine Basso Soares Severo
p.53-82
2017-08-01
DOI:
https://doi.org/10.18764/2358-4319.v10n2p53-82
O amor como recurso teórico e prático numa experiência pedagógico-filosófica na EJA (Maceió/AL)
Yvisson Gomes dos Santos, Marinaide Lima de Queiroz Freitas, Walter Matias Lima
32-53
2024-03-31
DOI:
https://doi.org/10.18764/2358-4319v17n1.2024.2
A influência da concepção crítco-libertadora sobre o direito à EJA: paradigmas em disputas
Adriana Pereira da Silva
p.674-699
2021-12-28
DOI:
https://doi.org/10.18764/2358-4319.v14n3p674-699
Poder local e EJA: suas relações com as políticas públicas em São João de Meriti
Marcos Vinicius Reis Fernandes, Marcia Soares de Alvarenga
p.628-649
2021-12-28
DOI:
https://doi.org/10.18764/2358-4319.v14n3p628-649
Perfil dos educandos do ensino médio da EJA numa escola pública em Macapá-AP
Antônio Eugênio Furtado Corrêa, Eugénia da Luz Silva Foster, Elivaldo Serrão Custódio
p.576-598
2021-12-28
DOI:
https://doi.org/10.18764/2358-4319.v14n3p576-598
Juventudes na EJA: encontros e desencontros na trama escolar
Divanir Maria de Lima Reis, Rosemeire Reis
p.551-575
2021-12-28
DOI:
https://doi.org/10.18764/2358-4319.v14n3p551-575
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