Nascimento, Maryna dos Santos, e Ludgleydson Fernandes de Araújo. “CONCEPÇÕES SOBRE A UTILIZAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL NA ESCOLA INTEGRAL ENTRE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I”. Revista Educação e Emancipação (dezembro 26, 2016): p. 278–299. Acessado julho 6, 2022. http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/reducacaoemancipacao/article/view/5903.