Resende, T. R. P. S., Souza, I. A. de e Resende, G. S. L. de (2017) “Vygotsky: uma base teórica para a proposta do ensino por meio de ciclos”, Revista Educação e Emancipação. São Luís, (1), p. p.195–216. doi: 10.18764/2358-4319.v10n3p195-216.