Nascimento, M. dos S. e Araújo, L. F. de (2016) “CONCEPÇÕES SOBRE A UTILIZAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL NA ESCOLA INTEGRAL ENTRE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I”, Revista Educação e Emancipação, p. p. 278–299. doi: 10.18764/2358-4319.v9n2p278-299.