Baroni, P., Rodrigues, A., & Borges, L. P. C. (2023). Conversa de porta aberta com Fátima Lima: “EPISTEMOLOGIA DA PEDAGOGIA ANTIRRACISTA: alternativas ao pensamento hegemônico estrutural”. Revista Educação E Emancipação, 16(3), 794–807. https://doi.org/10.18764/2358-4319v16n3.2023.67