Morais, J. de S., & Bragança, I. F. de S. (2022). Narrativas de professores/as iniciantes na constituição de si e suas possibilidades emancipatórias em uma pesquisaformação. Revista Educação E Emancipação, 15(3). https://doi.org/10.18764/2358-4319v15n3.2022.37