Moreira, J. da S. e Bernardo, J.C. de L. 2018. A base de conhecimentos profissionais para o ensino: provocações à docência universitária. Revista Educação e Emancipação. 11, 1 (abr. 2018), p.78–104. DOI:https://doi.org/10.18764/2358-4319.v11n1p78-104.