[1]
Silva, S.R. da e Melo, C.A. de S. 2016. A UTILIZAÇÃO DA SIMULAÇÃO “FORÇA E MOVIMENTO” DA PLATAFORMA PhET, COMO RECURSO DIDÁTICO NO PROCESSO DE ENSINO-APREDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO. Revista Educação e Emancipação. (dez. 2016), p. 257–277. DOI:https://doi.org/10.18764/2358-4319.v9n2p257-277.