Brito, Maria, Daisyanne de Oliveira, e Maria Fernandes. “A TRÍADE PROFESSOR, INSTRUTOR DE LIBRAS E ALUNO SURDO NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR”. Littera: Revista de Estudos Linguísticos e Literários 9, no. Esp. (novembro 25, 2018). Acessado abril 28, 2024. http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/littera/article/view/10204.