dos Santos, Gabriela, e Samuel Luis Castellanos. 2018. “EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A PRÁTICA DOCENTE: DESAFIOS E AVANÇOS COM CRIANÇAS SURDAS”. Littera: Revista De Estudos Linguísticos E Literários 9 (Esp.). São Luís. http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/littera/article/view/10130.