Regis, K., e H. Sengulane. “A LEI Nº 10.639/2003 NO BRASIL E O PLANO CURRICULAR DO ENSINO BÁSICO (2003) EM MOÇAMBIQUE: Políticas Públicas Com Intencionalidades De inserção Da Diversidade Nos currículos Escolares”. Kwanissa: Revista De Estudos Africanos E Afro-Brasileiros, vol. 1, nº 1, março de 2018, http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/kwanissa/article/view/8627.