[1]
Regis, K. e Sengulane, H. 2018. A LEI Nº 10.639/2003 NO BRASIL E O PLANO CURRICULAR DO ENSINO BÁSICO (2003) EM MOÇAMBIQUE: políticas públicas com intencionalidades de inserção da diversidade nos currículos escolares. Kwanissa: Revista de Estudos Africanos e Afro-Brasileiros. 1, 1 (mar. 2018).