Sousa, Dineibergue Viana de, Josenildo Campos Brussio, Mateus de Sá Barreto Barros, e Ana Caroline Amorim Oliveira. “O MANGÁ COMO UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA: Fullmetal Alchemist”. Infinitum: Revista Multidisciplinar 4, no. 6 (outubro 9, 2021): 43–68. Acessado agosto 11, 2022. http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/infinitum/article/view/16942.