SOUSA, D. V. de; BRUSSIO, J. C.; BARROS, M. de S. B.; OLIVEIRA, A. C. A. O MANGÁ COMO UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA: Fullmetal Alchemist. Infinitum: Revista Multidisciplinar , [S. l.], v. 4, n. 6, p. 43–68, 2021. Disponível em: http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/infinitum/article/view/16942. Acesso em: 29 mar. 2024.