Santos, G. A. dos. (2024). PEDAGOGIAS EM MOVIMENTO: a metodologia participativa do Centro de Cultura Negra Negro Cosme (CCNNC) como forma de educar para a resistência na cidade de Imperatriz - MA. Revista Humanidades & Educação, 5(9), 54–67. Recuperado de http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/humanidadeseeducacao/article/view/20687