Ferreira, A. A. F., Araújo, G. O., & Galeno, W. S. (2017). LEITURA E ESCRITA DE TEXTOS NOS ANOS INICIAIS: estratégias e dinâmicas de ensino. Ensino & Multidisciplinaridade, 2(2), 43–52. Recuperado de http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/ens-multidisciplinaridade/article/view/5939