Godoi, A. J. de, & Costa, D. A. da. (2020). O ensino de frações a partir da Revista do Ensino do Estado do Rio Grande do Sul: o uso de materiais didáticos dos anos 1930 a 1960. Ensino & Multidisciplinaridade, 2(4), 59–75. Recuperado de http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/ens-multidisciplinaridade/article/view/14672