Veloso BG, Mill D. RELAÇÕES DE SABER E PODER NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: uma análise sobre a Universidade Aberta do Brasil. Cad. Pesq. [Internet]. 28 dicembre 2020 [citato 18 maggio 2024];27(3):37-63. Available at: http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/8852