1.
Bissoni E, Moretto M. A PARCERIA MONITOR-PROFESSOR NAS AULAS DE LETRAMENTO EM PROGRAMAÇÃO: o outro constitutivo. Cad. Pesq. [Internet]. 21º de dezembro de 2022 [citado 22º de julho de 2024];29(4):325-49. Disponível em: http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/17571