1.
Silva R de C da C, Minvielle R. A PRESENÇA DOS FUNDAMENTOS DA PEDAGOGIA SOCIAL NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA MIGRANTES E REFUGIADOS EM SÃO PAULO. Cad. Pesq. [Internet]. 22º de julho de 2019 [citado 22º de novembro de 2024];26(2):107-2. Disponível em: http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/11884