Faria, Lenilda Rego Albuquerque de, e Tânia Mara Rezende Machado. “FORMAÇÃO DO PEDAGOGO DOCENTE NO CONTEXTO DAS CONTRARREFORMAS À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA”. Cadernos de Pesquisa 29, no. 3 (dezembro 29, 2022). Acessado abril 17, 2024. http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/19576.