Silva, T. de A. ., L. Sedano, e E. C. Fireman. “Sequências De Ensino Investigativo: A presença Textual a Partir Das dissertações Dos Mestrados Profissionais De Ensino De Ciências”. Cadernos De Pesquisa, agosto de 2024, p. 1-27, doi:10.18764/2178-2229v31n1.2024.19.