Werle, F. O. C., e M. J. S. da Silva. “VULNERABILIDADE SOCIAL: práticas E Desafios Em Escolas Públicas De educação básica”. Cadernos De Pesquisa, vol. 28, nº 1, janeiro de 2021, p. 276-02, doi:10.18764/2178-2229.v28n1p276-302.