Flores, A. S., A. C. M. Escolano, et C. B. Dornfeld. « RECURSOS DIDÁTICOS COMO COMPLEMENTO AO ENSINO DE BIOLOGIA PARA PROFESSORES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: Um Estudo De Caso ». Cadernos De Pesquisa, vol. 24, nᵒ 2, septembre 2017, p. 89-103, doi:10.18764/2178-2229.v24n2p89-103.