[1]
H. P. Vieira, C. F. de Sátiro, e F. M. N. Lopes, “COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: a reflexividade, a interdisciplinaridade e a práxis pedagógica”, Cad. Pesq., vol. 29, nº 1, p. 105–128, mar. 2022.