Oliveira, P. de C. F. e Walter, C. C. de F. (2016) “EDUCAÇÃO BILÍNGUE: sua importância na aprendizagem e inclusão escolar de alunos surdos”, Cadernos de Pesquisa. São Luís, 23(2), p. 31–45. doi: 10.18764/2178-2229.v23n2p31-45.