Wanderley, A. T. de A. A., Souza, F. R. de e Cavalcante, T. F. (2022) “A IMPORTÂNCIA DO PROTAGONISMO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA NO COTIDIANO ESCOLAR”, Cadernos de Pesquisa. São Luís, 29(2), p. 229–253. doi: 10.18764/2178-2229v29n2.2022.32.