Melo, Geovana Ferreira, e Selma Garrido Pimenta. 2018. “PRINCÍPIOS DE UMA DIDÁTICA MULTIDIMENSIONAL: Um Estudo a Partir De percepções De pós-Graduandos Em educação”. Cadernos De Pesquisa 25 (2). São Luís:53-70. https://doi.org/10.18764/2178-2229.v25n2p53-70.