Ávila, Virgínia Pereira da Silva, e Maria Antonieta Albuquerque de Souza. 2016. “A MONITORIA COMO ESTRATÉGIA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA SOCIOLOGIA: Primeiras aproximações”. Cadernos De Pesquisa 23 (3). São Luís:123-33. https://doi.org/10.18764/2178-2229.v23n3p123-133.