Faria, Lenilda Rego Albuquerque de, e Tânia Mara Rezende Machado. 2022. “FORMAÇÃO DO PEDAGOGO DOCENTE NO CONTEXTO DAS CONTRARREFORMAS À LUZ DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA”. Cadernos De Pesquisa 29 (3). São Luís. https://doi.org/10.18764/2178-2229v29n3.2022.44.