Britto Corrêa, M., & Soares Ferreira, L. (2017). GRUPOS DE INTERLOCUÇÃO E A “HISTÓRIA A CONTRAPELO”: contribuições para se pensar a Pesquisa em Educação. Cadernos De Pesquisa, 24(2), 1–12. https://doi.org/10.18764/2178-2229.v24n2p1-12