Wanderley, A. T. de A. A., Souza, F. R. de, & Cavalcante, T. F. (2022). A IMPORTÂNCIA DO PROTAGONISMO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA NO COTIDIANO ESCOLAR. Cadernos De Pesquisa, 29(2), 229–253. https://doi.org/10.18764/2178-2229v29n2.2022.32