Dutra, M. de A., Ferreira, E. M. B., & Therrien, J. (2019). A ESCRITA COMO ATO REFLEXIVO: o ensaio como dispositivo pedagógico na formação docente. Cadernos De Pesquisa, 26(2), 9–28. https://doi.org/10.18764/2178-2229.v26n2p9-28