[1]
Carvalho, R.S. de e Guizzo, B.S. 2017. INTERESSE DAS CRIANÇAS, PEDAGOGIA DE PROJETOS E METACOGNIÇÃO: artes de governar a docência na educação infantil. Cadernos de Pesquisa. 23, (jan. 2017), 212–226. DOI:https://doi.org/10.18764/2178-2229.v.23n.especial/p212-226.