[1]
Silva, J.M.N. da 2017. ENSINO MÉDIO INTEGRADO NO INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE: a perspectiva dos professores. Cadernos de Pesquisa. 23, (jan. 2017), 139–151. DOI:https://doi.org/10.18764/2178-2229.v.23n.especial/p139-151.