[1]
Bortolanza, A.M.E. 2022. DESENVOLVIMENTO E LINGUAGEM NA INFÂNCIA: implicações epistemológicas a partir da teoria Histórico-cultural. Cadernos de Pesquisa. 29, 1 (mar. 2022), 215–236. DOI:https://doi.org/10.18764/2178-2229v29n1.2022.10.