de Jesus, N.T. e Maldonado, M. 2017. DAS NARRATIVAS DO CINECLUBE EM CÁCERES ÀS NARRATIVAS DA ESCOLA INDÍGENA LUTUMA DIAS: a educação escolar indígena diferenciada. Cadernos de Pesquisa. 24, 3 (dez. 2017), 141–152. DOI:https://doi.org/10.18764/2178-2229.v24n3p141-152.